大学生新闻中心讯（责任编辑：赵晓露）“三尺讲台，三寸笔，三寸舌，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”课堂是教书育人的殿堂，面对教育教学工作，水利与土木工程学院青年教师宫经伟常怀感恩与敬畏之心。

敬畏讲台 尽职尽责

2013年6月，宫经伟毕业于武汉大学水利水电工程施工与管理专业，获工学博士学位，同年9月来到新疆农业大学工作，现为水利与土木工程学院建筑材料教研室教师。从教4年以来，主要承担《钢筋混凝土结构》及课程设计、《水工CAD（二维/三维）》、《建筑材料》实验等本科课程，以及《胶凝材料学及高性能混凝土》等研究生课程的教学。

授课过程中，宫经伟老师将专业理论与工程实例紧密联系，重视专业知识的前后衔接，同时注重因材施教，在讲授《水工CAD（二维/三维）》课程时，将难以理解的扭面、渐变段等水工建筑物绘制成立体图，帮助学生们加深理解，为以后课程的学习奠定基础；在《钢筋混凝土结构》课程设计中，发挥爱玩游戏同学的特长，鼓励他们采用三维立体图展示设计成果，进一步挖掘了学生的潜力和对专业知识的热爱。

宫经伟老师是一个追求完美的人。为使自己的教学水平更上一个台阶，每次上完课，他都会结合课程录音，反思讲课的语气、语速和吐词，他还会及时对课程的教学准备、教学内容、教学方法和教学手段进行反思，以便更好地改进。

此外，宫经伟老师积极组织校级及院级大学生创新大赛，鼓励学生踊跃申报大学生创新课题，指导学生参加全国大学生各项竞赛，取得了较好的成绩，这种“以赛促学、以赛促练、以赛促教”的模式，使学生综合素质得到明显提高。

超越自我 奋勇向前

一路汗水一路收获，几多辛苦几多欢乐。自2013年入职以来，宫经伟老师积极参与教师发展中心组织的各项活动，认真聆听学院教学名师的课堂教学，踊跃参加全国水利学科教指委、学校、学院主办的各类授课比赛，一次次精心设计和准备，一次次虚心听取专家、校督导老师及前辈老师的点评，使他在教学上不断进步、不断超越自我，收获颇多。

宫经伟老师主要从事寒旱区混凝土材料及结构的耐久性相关方面研究，积极参与学校、自治区、国家各项科研项目的申报，主持完成新疆农业大学校前期资助课题1项、自治区自然科学基金项目1项、自治区重点学科研究项目1项、国家自然科学基金2项。此外，结合科研成果，积极与兵团设计院等单位合作，开展工程服务工作。

宫经伟老师常说“在给学生一杯水前，教师自己先要有一桶水”。因此，他通过科研项目竭力探索专业知识的前沿动向，努力让“一桶水”永不枯竭，使之成为一眼活泉。他说：“教学为科研明确了方向，提出了问题，科研则为教学奠定了基础，生产服务为教学提供了素材，如果没有扎实的科研功底和丰富的工程经历，教学的效果是无法保证的，就如同没有内容的形式，即使再光鲜亮丽，也无法触及灵魂。”

和风细雨 润物无声

宫经伟老师是水工152班的班主任，他以高度的责任感配合学工办抓好学生的思想教育工作和支农劳动工作，并配合学院进行学风建设。在学习上，他对学生严格要求，为了找到旷课学生而穿梭于学校附近网吧，为了让学生学好英语而早起督促晨读……在生活中，他经常去学生宿舍探访，询问学生在校的情况和思想动态，他会主动联系生产单位安排学生假期的勤工俭学；邀请毕业生、高年级学生进班对学生就业、考研等问题深入交流，正确引导学生及时树立正确的目标，规划好未来；他公平对待班级每一位同学，主动找学习有压力的学生谈心，帮助他们找出问题，分析问题并解决问题。在宫经伟老师的帮助下，多名学生端正了学习态度，通过不断地努力，取得了良好成绩。此外，宫经伟老师在每个学期末均会与学生家长就学生在校的学业、思想等问题进行交流，共商教育学生的方法，家校联合，使学生健康成长。

宫经伟老师说，入职4年，收获不少，不足更多。正所谓一路成长一路感知，他将不忘初心，继续前行，以“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，以“蜡炬成灰泪始干”的豪情，无私奉献自己的爱，与学生们共成长共进步，为新疆的社会稳定和长治久安做贡献。